Die wech­sel­haf­te Ge­schich­te der tra­di­ti­ons­rei­chen Schu­le in Klein­mach­now ist hier erst­mals in ei­ner ei­ge­nen Ver­öf­f­ent­li­chung zu­sam­men­ge­tra­gen.
Da­bei geht es der Au­to­rin, die im Auf­tag des För­der­ve­r­eins der Schu­le re­cher­chiert und Hin­ter­grün­de ge­sam­melt hat, we­ni­ger um ei­ne rei­ne Chro­nik der Schu­le. Viel­mehr ste­hen die Wech­sel­be­zie­hun­gen der Schu­le zum je­wei­li­gen ge­sell­schaft­li­chen Sys­tem im Vor­der­grund der Be­trach­tung.
Ge­grün­det 1937 ist ein ers­ter Aspekt der Au­s­ein­an­der­set­zung die Zeit des Na­tio­nal­so­zia­lis­mus, ge­folgt vom Nach­kriegs-Deut­sch­land und der DDR-Zeit. Bis hin­ein in die Nach­wen­de­zeit und die Ge­gen­wart wird hin­ter­fragt, wie Bil­dung und Ge­sell­schaft wech­sel­sei­tig au­f­ein­an­der wir­ken und sich das kon­k­ret am heu­ti­gen Wein­berg­gy­ma­si­um auf­zei­gen lässt.
In die­sem Zu­sam­men­hang ist die Aus­kunft vie­ler Zeit­zeu­gen un­er­läss­lich. Die In­ter­views mit ih­nen sind we­sent­li­cher Be­stand­teil des Bu­ches.